Лаборатория №1
Характеристика лаборатории когнитивных исследований и развития одаренности
Лаборатория когнитивных исследований и развития одаренности представляет собой научно-образовательное подразделение, предназначенное для комплексного изучения познавательных процессов, индивидуально-психологических особенностей, функционального состояния нервной системы, а также условий выявления и развития одаренности у детей, подростков. Работа лаборатории строится на сочетании стандартизированных психологических методик, психофизиологического тестирования, наблюдения, беседы и анализа образовательной деятельности. Наличие программно-аппаратного комплекса «НС-Психотест Эксперт» позволяет проводить исследования с высокой точностью, регистрировать временные и качественные показатели выполнения заданий, изучать внимание, память, мышление, сенсомоторные реакции, координацию движений, работоспособность, эмоциональное состояние и отдельные вегетативные реакции.
Основными направлениями деятельности лаборатории являются исследование устойчивости, концентрации, распределения и переключения внимания; изучение кратковременной, оперативной и вербальной памяти; оценка особенностей и темпа мышления; исследование сенсомоторных реакций, координации движений, силы и подвижности нервных процессов; определение функционального состояния и динамики работоспособности.
Лаборатория также может проводить мониторинг эффективности образовательных, развивающих и коррекционных программ. Дополнительными направлениями являются изучение адаптации, стрессоустойчивости, эмоционального состояния, учебной мотивации и особенностей взаимодействия в группе; проведение научных исследований; формирование обезличенных массивов данных; статистическая обработка результатов; подготовка научных публикаций, студенческих проектов и методических рекомендаций. Лаборатория может осуществлять консультационную и просветительскую работу с педагогами, психологами и родителями по вопросам когнитивного развития и поддержки одаренных обучающихся.
В структуру лаборатории могут входить руководитель, научно-методический сектор, сектор психодиагностики, сектор психофизиологических исследований, сектор развития одаренности, группа анализа и управления данными, а также специалист по техническому сопровождению оборудования.
Основной рабочий процесс лаборатории включает определение цели исследования, критериев отбора участников и необходимых методов; подготовку программы исследования, инструкций и форм информированного согласия; стандартизацию условий проведения обследования; психологическое и аппаратное тестирование; автоматизированную обработку и экспертную проверку результатов; подготовку заключения или исследовательского отчета; проведение обратной связи; защищенное хранение, обезличивание, архивирование или удаление данных в соответствии с внутренними правилами организации.
Материально-техническую основу лаборатории составляет программно-аппаратный комплекс «НС-Психотест Эксперт», комплексы биологической обратной связи BrainBit NeuroFit,Комплекс Колибри (таблица 1).
Таблица 1-Материальная и техническая база
|
Оборудование |
Назначение и возможности |
|
НС Психотест Эксперт |
Профессиональная аппаратно-программная система для психологической, педагогической и психофизиологической диагностики. Содержит свыше 530 методик; обеспечивает точную регистрацию реакций, автоматическую обработку, формирование отчётов, а также индивидуальное, групповое, бланковое и сетевое тестирование.
|
|
BrainBit NeuroFit |
Беспроводной четырехканальный регистратор электрической активности мозга в виде гибкой ленты с сухими электродами. Регистрирует альфа-, бета- и тета-ритмы, передает данные по Bluetooth и применяется для игровых БОС-тренингов на расслабление, концентрацию и управление функциональным состоянием. Не является медицинским изделием и не используется для диагностики заболеваний.
|
|
Комплекс Колибри |
Универсальная беспроводная система регистрации ЭЭГ, ЭМГ, ЭКГ, дыхания и угла отклонения конечности. Поддерживает от одного до четырёх каналов, игровые сценарии биоуправления, автоматическое сохранение записей и сравнение результатов. Применяется для развития моторного контроля, координации и навыков саморегуляции. |
|
Рабочее место специалиста |
Ноутбук или компьютер с профильным программным обеспечением, Bluetooth-связью, базой данных обследований и средствами подготовки отчётов; сухие и многоразовые ЭЭГ-электроды, одноразовые поверхностные электроды, фиксирующие ленты и соединительные провода. |
